【摘 要】
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<正>教育是充满智慧的实践活动。没有学科知识,没有实践知识的教育,是盲目的、低效的。但教育更是需要温暖的,外在的知识成为学生思想内核的前提是教师走进学生的心中。自己
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<正>教育是充满智慧的实践活动。没有学科知识,没有实践知识的教育,是盲目的、低效的。但教育更是需要温暖的,外在的知识成为学生思想内核的前提是教师走进学生的心中。自己暖和,让别人感到温暖,这才是有意义的教育。陶行知说过:真教育是心心相印的活动;唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。李吉林的情境教育,也把这一点上升到了理论高度。从某种程度上讲,校长与教师的亲和力、凝聚力、感染力胜过他的教学力、创新力。因此,在我眼里,理想的教学就是温暖的
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