有机化学课程小专题教学法的研究与实践

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探索了有机化学课程中小专题教学的模式,并从其基本构思及优点、专题设计方法、教学实施及效果等3个方面展开讨论,尤其是提出了许多新专题,并对30多个专题进行了指导性分析。结果表明,该教学法有利于培养学生的综合能力和素质,而且切实可行、可调。 Explored the mode of teaching small and medium topics in organic chemistry courses and discussed from three aspects of its basic conceptions and advantages, special design methods, teaching implementation and effects, and especially put forward many new topics and conducted more than 30 special topics Guidance analysis. The results show that the teaching method is conducive to the cultivation of students’ comprehensive ability and quality, and practical and adjustable.
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