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新课程标准明确规定普通高中美术课程主要任务是提高学生的美术素养，涵养美感，丰富生活情趣和终身爱好美术的情感，培养人文精神，完善人格。可以看出，对学生的审美能力进行培养是高中美术教学的主要任务。然而，如今的高中美术鉴赏教学存在着一些不容回避的问题．极大地影响了高中生的审美能力的提高。本文拟结合高中美术教学在培养学生审美能力方面的现状，就如何在美术教学中提高中生审美能力作一些探讨。