动画运动规律是动画专业中极其重要的专业基础课,是进入动画领域的一个敲门砖。在该课程出现了一些问题,该课程需要大量的作业练习,传统授课采用透台绘制来完成,这样就会出现一个重要的问题过程枯燥乏味。其次学生注重画面的绘制,忽略动作完成的时间节奏,还有就是动作格式化不够夸张。笔者在教学方式上寻求和学生互动,同时探索多种表现方法来提高学生的学习兴趣,培养学生的专业意识和创新思维能力。
目的探讨阿奇霉素在小儿肺炎支原体肺炎中序贯治疗的临床效果。方法选择我院肺炎支原体肺炎患儿共100例，所选患儿随机分为观察组和对照组。对照组和观察组均给与一般治疗。对
利用一组物料、热量守衡式及其他有关约束关系,建立了氢还原竖炉模拟模型,可定量考察消耗量、生成量和氮气、CO兑入成分、DRI金属化率、入炉煤气温度等的关系。模拟结果表明：
目的探讨]gA肾病患者脂联素、C反应蛋白水平与胰岛素抵抗的关系。方法测定47例不同临床表现的IgA肾病患者血糖、胰岛素、脂联素、C反应蛋白、肾功能和血脂水平。结果IgA肾病
根据瞬变电磁场理论公式中的响应和自变量之间的关系特点，提出用非线性方程模式的BP神经网络求解电阻率。通过构造单输入一单输出网络结构，建立以不同时间点上的电流归一化的感
目的探讨脑梗死患者血清胱抑素c水平的变化及临床意义。方法选取84例脑梗死患者做为观察组，同时选取无脑血管病变的患者61例做为对照组，分别检测两组患者血清胱抑素c水平，比较治
目的探讨医院儿科门诊抗生素的应用情况，促进临床合理用药。方法随机抽取我院2011年6月至2012年6月儿科门诊抗生素处方7200张，对抗生素的使用情况进行统计与分析。结果儿科门诊
目的分析血液透析（HD）串联血液灌流（HP）对维持血透患者血钙、磷和甲状旁腺素（iPTH）紊乱的纠正情况。方法回顾分析我院240例维持血透患者，按血液净化方法不同分为：研究组，予以HD串联HP