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《古田会议决议》回答了长期处在分散农村游击战中的党内红军的各种非无产阶级思想如何解决的政治问题,是中国共产党思政教育理论形成的标志性文件。其中蕴含的丰富教育教学方法不仅助推中国革命的蓬勃发展,还从理论和实践方面给日后的思想政治工作带来了启示意义。从历史走向现实,深入探讨和分析《古田会议决议》关于思想政治教育的方法,对做好新时代高校思政课教学具有重要的现实价值。