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本文通过对广州医科大学130名少数民族学生和127名汉族学生关于法律素养现状的问卷分析,从法律知识、法律意识、法律信仰三个层面找出内地高校少数民族学生法律素养的特点以及与汉族学生的异同,并指出数据背后的深层次原因,为下一步提出有效对策打下坚实的基础。
内地高校少数民族学生法律素养现状调查与比较分析
【摘 要】
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本文通过对广州医科大学130名少数民族学生和127名汉族学生关于法律素养现状的问卷分析,从法律知识、法律意识、法律信仰三个层面找出内地高校少数民族学生法律素养的特点以
【机 构】
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广州医科大学统战部
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2015年6期
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