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教学既是一门科学，同时也是一门艺术。课堂教学效果的好坏，直接影响着授课的质量，如何提升课堂教学质量和水平是当今高职学院教师热议的话题。本文结合高职学院在课程授课中面临的现状和问题，在多年探索研究的基础上，对如何提升课堂教学效果进行了思考并提出了切实可行的措施和方法。
基于高职课堂教学效果提升的几点思考
【摘 要】
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教学既是一门科学，同时也是一门艺术。课堂教学效果的好坏，直接影响着授课的质量，如何提升课堂教学质量和水平是当今高职学院教师热议的话题。本文结合高职学院在课程授课中面临
【机 构】
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江西旅游商贸职业学院,江西 南昌,330100
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年24期
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