特殊句式作格化的强弱及其类型学意义

来源 :外国语(上海外国语大学学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangleiyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文是《补语、特殊句式与作格化》续篇。作格化作为一种全新的分析汉语句式的方法,在中国语言学界仍然还十分陌生。本文在继续阐述作格化的定义、运作方式、运作环境和运用价值的基础上,提出了验证汉语几类特殊句式作格化程度的四个标准,并将其具体应用来检验它们的作格化的表现情况,得出了一个作格化强弱表:文章接着在回顾已有的研究成果的基础上,重新把特殊标志语“把、被”界定为作格标志;最后从英汉对比和汉语史的角度探讨了作格化理论的类型学价值,从而窥见作格化理论在汉语句法体系中的地位。
其他文献
【目的】采用1990年、2000年及2005年三期TM、ETM遥感影像为主要数据源,以新疆乌苏绿洲(乌苏-奎屯-独山子地区)为例,基于Markov过程原理,在景观尺度下分析该区域的生态环境动态过程与发展趋势,以期为关注干旱区生态环境动态变化,合理规划区域资源环境空间,促进绿洲可持续发展提供科学依据。【方法】研究以景观生态学理论和方法为指导,借助3S技术和图形处理软件。【结果】乌苏绿洲的区域景观生态
【目的】以新疆石河子阿魏滩多伞阿魏为研究对象,比较分析不同生长时期土壤条件和多伞阿魏生理特征的变化关系,探讨多伞阿魏的抗逆机理和受迫程度。【方法】运用样品分析法,对多
介绍了便携式气体检测报警仪用于石油化工企业中有限空间的气体检测时的采样方法、检测点选择、检测工作程序以及检测结果的处理。
在当前这样一个充满变动的时代里,环境变量因素日益增多,对高校思想政治教育工作产生了重大影响。本文试图以高校思想政治教育过程与高校思想政治教育环境的关系研究为切入点,以