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强化学生的"问题意识"是培养学生创新精神的起点,是造就创新人才的关键之一。因此,应从激发学生学习的兴趣、营造宽松民主的学习氛围入手,精心设置问题情境,促使学生积极思考、主动参与,以达到教学目的。
历史教学中"问题意识"的培养
【摘 要】
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强化学生的"问题意识"是培养学生创新精神的起点,是造就创新人才的关键之一。因此,应从激发学生学习的兴趣、营造宽松民主的学习氛围入手,精心设置问题情境,促使学生积极思考
【机 构】
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徐州幼儿师范学校江苏徐州221000
【出 处】
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徐州工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年6期
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