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18世纪末,经过工业革命洗礼的英国驶入快速发展的轨道,工厂童工受雇规模进一步扩大,生活处境也更加恶化。尤其是纺织厂的童工,繁重的劳动造成他们身体羸弱、智力荒芜。19世纪中期,英政府颁行一系列工厂法,强制工厂主承担童工的教育责任,半工半读制使童工获得了最基本的教育。正是由于工厂法的推行,衍生出英国初等教育的雏形——工厂学校。