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高中英语阅读课具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是培养学生阅读能力的主要渠道。因此．如何利用好阅读课就成为教师关注的话题。教师只有牢牢结合新课标，切实把握新高考，在教学目标、教学设计上作充分的准备，才能提高学生的阅读理解能力、思维能力和综合运用语言的能力。
从一篇美文欣赏谈高中英语阅读课的教学设计
【摘 要】
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高中英语阅读课具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是培养学生阅读能力的主要渠道。因此．如何利用好阅读课就成为教师关注的话题。教师只有牢牢结合新课标，切实把握新
【机 构】
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浙江省温岭市第二中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2011年4期
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