高校“现代汉语”课程思政融入的实现路径

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“现代汉语”是一门系统讲授汉民族共同语基础理论的中文专业必修课,课程思政融入“现代汉语”的课程教学,既是对国家“课程思政”教育指导方针的落实,也是新时代高校教育创新的必然要求.高校“现代汉语”课程思政教育的融入需要我们按照激发兴趣、融合红色资源、树立榜样模范、关注社会现实、避免生硬说教的基本要求,探究专业知识与思政融入的最优结合点,强化任课教师的思政素养培养,科学设计课程思政融入的教学体系.在课程教学中注入时代色彩,结合现实情况加强引导,创新课外作业布置方式,采取课堂教学与课外实践协调联动等具体措施,将“现代汉语”课程打造成专业“金课”,使之朝着成为高校课程思政建设的示范点和辐射点的目标而努力.
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恶势力作为黑社会性质组织的雏形,具有严重的社会危害性.《关于办理恶势力刑事案件若干问题的意见》的出台在一定程度上缓解了“扫黑除恶”的紧张形势,但是想要达到治本的效果,需建立健全长效机制.因此,基于填补刑法立法缺陷和实现对黑恶势力阶梯式打击的需求,有必要将恶势力纳入刑法领域,而且,我国现行的刑事政策和司法解释已为恶势力入刑提供了充分的理论依据.将恶势力纳入刑法,可使恶势力这一概念更具明确性,实现罪当其罚,进而避免恶势力犯罪的拔高认定.具体完善方案可在刑法中增设“组织、领导、参加恶势力罪”,从而实现对恶势力犯