初中班主任德育教育渗透模式探究

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在社会迅速发展的今天,我国对培养全方位人才的要求不断提高,并且,在新时代的今天,人们对劳动力的需求也不再单单是能力上的需求,更是道德素质上的要求.立德树人是我国教育的根本目的.培养德才兼备的学生,培养具有奉献意识的学生,培养能为社会做贡献的学生,是每个老师义不容辞的责任.初中正是培养正确道德素质的重要时机.初中班主任不仅要在班级管理中注意对学生思想的引导,还要在平时的事件中注意对学生进行教育,保证学生树立正确的价值观.因此,初中班主任应把德育教育渗透入到学习中.
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