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课堂上追求完美，减少遗憾，是每一位教师的共识。但是，是不是各个环节都考虑周全，师生双边活动都如己所愿，课堂上风平浪静，就是一节好课呢？其实，并非如此，因为这种课不符合新课标的教学理念，缺少一种真实。俗话说得好，最好的艺术品是要留给观赏者以适当的遐想空间的。如维纳斯的断臂雕像，意大利比萨的斜塔，各种历史遗址或废墟等，