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本文主要论述了在音乐基础理论教学中结合教育心理学所采取的一些教学法。通过“知识——技能—解决问题——创造性思维”这四个层层深入的步骤来设计各种教学方式，以达到提高学生学习理论的效率，增大其积极性的目的。
教育心理学在音乐基础理论教学中的应用
【摘 要】
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本文主要论述了在音乐基础理论教学中结合教育心理学所采取的一些教学法。通过“知识——技能—解决问题——创造性思维”这四个层层深入的步骤来设计各种教学方式，以达到提高
【机 构】
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四川音乐学院师范系
【出 处】
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音乐探索(四川音乐学院学报)
【发表日期】
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1999年2期
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