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【正】临床护理实习是每一位护生接受护理教育的最后环节。是学生把理论用于实践的阶段,培养护生的综合能力的关键,是护生在临床实习中获得知识、技能和职业价值观的转折时
护理临床二级带教老师的选择和培养
【摘 要】
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【正】临床护理实习是每一位护生接受护理教育的最后环节。是学生把理论用于实践的阶段,培养护生的综合能力的关键,是护生在临床实习中获得知识、技能和职业价值观的转折时
【机 构】
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四川省攀枝花市攀钢总医院
【出 处】
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内蒙古中医药
【发表日期】
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2009年3X期
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