以红色理论社团为载体 创新“形势与政策”教育模式——以“时评社”为例

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提升"形势与政策"教育效果,是高校做好大学生思想政治教育工作的重要任务。理论上讲,红色理论社团的独特性使其具备了"形势与政策"教育的功能。在现实中,湖州职业技术学院探索出了以红色理论社团为载体的"形势与政策"新型教育模式。这一模式拓展了学生学习的时空,培养了对时事政治的兴趣,取得了较好的教育效果,也存在载体社会支持度不够大,教育受众面不广以及考核制度不健全等问题。融入并服务当地社会,拓展教育成果辐射面以及健全有关考核评价制度,使教育效果最大化,并为推广这种教育模式奠定重要基础。
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