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学生写作能力的提升并不是一朝一夕就能完成,需要教师通过对教学手段的创新,构建出可以有效引起学生学习热情的学习环境.所以本文主要从影响小学语文作文课堂高质量开展的因素出发,寻找可以有效变革授课方式的具体途径,希望在调动学生写作热情的过程中,引导其可以创作出高质量文章.
小学语文作文教学方法创新探究
【摘 要】
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学生写作能力的提升并不是一朝一夕就能完成,需要教师通过对教学手段的创新,构建出可以有效引起学生学习热情的学习环境.所以本文主要从影响小学语文作文课堂高质量开展的因
【机 构】
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辽宁省营口市站前区东风小学 辽宁营口 115001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年2期
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