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【摘要】高校学报是反映高校教学质量的窗口，在高校教学中发挥着重要的作用。本文从高校学报的独特属性出发，对高校学报的教育功能进行浅析。
【关键词】高校；学报；教育功能
高等学校不仅是学生学习的乐园，而且是学术交流的重要园地。学报是由高等学校自己主办的学术理论刊物，是依托学校资源而得以成立，因此理所应当的要为高校服务，为反映本校教学和科研成果，促进本校对外学术交流做出自己的贡献。此外，由于高校学报所处的特殊环境，它又具有承担培养人才任务的教育功用。而在科研成果市场化中所起到的桥梁、纽带作用应是它的又一功能。
一、高校学报的独特属性
1．高校学报是人才的发掘者和培养者
高校学报是人才的发掘者和培养者。许多高校的年轻人都是在本校学报上发表了自己的第一篇作品，从而大大增加了自己在学术创作方面的自信心，自此走上了学术探索之路。高校学报通过对本校年轻人的发掘以及培养，鼓励他们将自己的作品发表在学报上，不仅扶持了新人，促进了本校的科研开发，推动了本校学术水平的提高，而且也有效提高了学报自身的学术水平及地位。
2．高校学报是进行对外学术交流的平台
高校学报作为反映本校教学科研水平的一个窗口，它不仅仅是得到本校师生的重视，更能引起其他高校师生的关注。它是本校师生展示自己才能、发挥自己学术创造能力的重要舞台，是高校教学、科研和学术研究的重要基地，是学校与学校、学校与科研院所、学校与个人、个人与个人进行学术交流的的重要平台。广大的教学和科研人员通过对学报上刊发的学术文章的学习和研究，取长补短，快速提高本校的教学和科研水平，推进学术理论、研究课题的日益成熟和完善。因此学报对学校的教学和科研水平的发展起到了很大的促进作用。
3．高校学报是学校向社会展示的窗口
高等学校不仅承担着将原有的知识毫无保留的传承给下一代的重任，而且还有不断创新、继续完善科学理论，创造更多更好的高新技术成果的任务。教学和科研就像高校的左右手，二者同样重要缺一不可。在以科研带动教学的发展前提下，科研事业成为推动高校发展的根本力量。高校学报是支持、推动高校科研事业发展的重要部门。科研成果要想被他人所认同，不可能诉诸于口头，还需要转化成相对严谨的文字公开发表。而且科研成果还具有一定的时效性，需要被及时准确的刊载传播，而作为窗口的学报，恰恰具有这样的传播功能。所以，高校学报对高校科研事业的发展，甚至高校名声地位的提高都起着至关重要的作用。
二、高校学报的教育功能
基于高校学报的独特属性，可知高校学报有如下的教育功能。
1．服务功能
高校学报的首要功能是为高校的教学、科研服务。学报为教学服务主要体现在两个方面：一方面是促进教学质量和教学水平的提高。积极主动地帮助教师总结教学改革方面的经验，及时公布教师在教学中的各种心得体会，尽可能多地发表其在教学方面的研究成果，并通过学报来促进这些新思想、新观点、新内容和新方法的相互交流。另一方面是促进科研的发展来为教学服务。学报鼓励本校的科研人员进行学术研究，并帮助他们进行选题及修改研究成果。学报能够提供各种学科、各种专业所需要的各种最新研究结果以及最新的研究动态，让本校的科研人员以此为参考，从而完善自己的科研成果，并帮助他们及时的将自己的最新研究成果发表出去，供其他科研人员进行学术研讨。而随着本校科研水平的提高，本校在其他学校、社会上的影响及地位也会相应的得到提升，随之而来的种种好处会进一步促进教学质量的提高。学报为科研服务最终也是为教学服务，学报促进科研的发展也就是促进教学的发展。
2．培养功能
学报具有培养人才的功能。高校的许多师生，总是对自己掌握的知识缺乏自信心。因为害怕自己的成果不被人认识，不被采用，所以他们往往关起门来，研究成果不敢向外公布。而学报恰恰为教师、科研人员和学生提供了这样一个一试身手、锻炼自己、认识自己、增强信心的舞台。一旦他们的研究成果在学报上发表，其心理障碍便会被解除，进而更加积极地进行教学和科研，从而走上成才的道路。
3．宣传功能
高校学报作为学术论文的载体具有向社会展示学校特色的功能，一所一流的高等学校不仅要有一流的教学、一流的科研和一流的管理，更要有自己的特色，形成独特的校园文化。独特的校园文化和学校实力正是通过学报这一平台向社会展示的。首先，通过学报自身的形象、实力、特色等来提高学校的形象和地位。其次，通过学报发表学校的学科建设、相关报道等信息让社会从中了解学校文化，进而提高学校在社会上的知名度和影响力。最后，通过学报发表高质量的学术论文和学校的最新科研成果，让社会了解学校的重点科研领域以及学校的雄厚实力。通过这些展示提高学校在社会上的整体形象，提高学校的社会地位。
学报通过纸质发行和网络传播，使本校教学、科研成果公布于世，促进了科技成果转化为社会效益，从而为本校增加经济效益。而社会效益和经济效益的增加又会直接推动教学和科研的发展进步，教学科研的发展进步又会提升本校的社会地位和影响力，在这一良性循环的过程中，学报的宣传作用至关重要。
总之，高校学报既是高校教学质量的反映，也是高校科研水平的显示，对提高高校的社会地位及影响力有着不容忽视的作用。抓紧做好高校学报的建设工作是当前高校建设工作中重要的一部分。
【参考文献】
[1]蒋函，重点高校学报的功能定位，现代情报，2006，26(11)
[2]汤敏华，高校学报教育功能发挥之我见，广西中医学院学报，2005，8(4)
[3]王晓青，高校学报教育功能探析，淮阴师范学院学报，2002，24(6)
（作者单位：吉林省长春理工大学学报编辑部）
【关键词】高校；学报；教育功能
高等学校不仅是学生学习的乐园，而且是学术交流的重要园地。学报是由高等学校自己主办的学术理论刊物，是依托学校资源而得以成立，因此理所应当的要为高校服务，为反映本校教学和科研成果，促进本校对外学术交流做出自己的贡献。此外，由于高校学报所处的特殊环境，它又具有承担培养人才任务的教育功用。而在科研成果市场化中所起到的桥梁、纽带作用应是它的又一功能。
一、高校学报的独特属性
1．高校学报是人才的发掘者和培养者
高校学报是人才的发掘者和培养者。许多高校的年轻人都是在本校学报上发表了自己的第一篇作品，从而大大增加了自己在学术创作方面的自信心，自此走上了学术探索之路。高校学报通过对本校年轻人的发掘以及培养，鼓励他们将自己的作品发表在学报上，不仅扶持了新人，促进了本校的科研开发，推动了本校学术水平的提高，而且也有效提高了学报自身的学术水平及地位。
2．高校学报是进行对外学术交流的平台
高校学报作为反映本校教学科研水平的一个窗口，它不仅仅是得到本校师生的重视，更能引起其他高校师生的关注。它是本校师生展示自己才能、发挥自己学术创造能力的重要舞台，是高校教学、科研和学术研究的重要基地，是学校与学校、学校与科研院所、学校与个人、个人与个人进行学术交流的的重要平台。广大的教学和科研人员通过对学报上刊发的学术文章的学习和研究，取长补短，快速提高本校的教学和科研水平，推进学术理论、研究课题的日益成熟和完善。因此学报对学校的教学和科研水平的发展起到了很大的促进作用。
3．高校学报是学校向社会展示的窗口
高等学校不仅承担着将原有的知识毫无保留的传承给下一代的重任，而且还有不断创新、继续完善科学理论，创造更多更好的高新技术成果的任务。教学和科研就像高校的左右手，二者同样重要缺一不可。在以科研带动教学的发展前提下，科研事业成为推动高校发展的根本力量。高校学报是支持、推动高校科研事业发展的重要部门。科研成果要想被他人所认同，不可能诉诸于口头，还需要转化成相对严谨的文字公开发表。而且科研成果还具有一定的时效性，需要被及时准确的刊载传播，而作为窗口的学报，恰恰具有这样的传播功能。所以，高校学报对高校科研事业的发展，甚至高校名声地位的提高都起着至关重要的作用。
二、高校学报的教育功能
基于高校学报的独特属性，可知高校学报有如下的教育功能。
1．服务功能
高校学报的首要功能是为高校的教学、科研服务。学报为教学服务主要体现在两个方面：一方面是促进教学质量和教学水平的提高。积极主动地帮助教师总结教学改革方面的经验，及时公布教师在教学中的各种心得体会，尽可能多地发表其在教学方面的研究成果，并通过学报来促进这些新思想、新观点、新内容和新方法的相互交流。另一方面是促进科研的发展来为教学服务。学报鼓励本校的科研人员进行学术研究，并帮助他们进行选题及修改研究成果。学报能够提供各种学科、各种专业所需要的各种最新研究结果以及最新的研究动态，让本校的科研人员以此为参考，从而完善自己的科研成果，并帮助他们及时的将自己的最新研究成果发表出去，供其他科研人员进行学术研讨。而随着本校科研水平的提高，本校在其他学校、社会上的影响及地位也会相应的得到提升，随之而来的种种好处会进一步促进教学质量的提高。学报为科研服务最终也是为教学服务，学报促进科研的发展也就是促进教学的发展。
2．培养功能
学报具有培养人才的功能。高校的许多师生，总是对自己掌握的知识缺乏自信心。因为害怕自己的成果不被人认识，不被采用，所以他们往往关起门来，研究成果不敢向外公布。而学报恰恰为教师、科研人员和学生提供了这样一个一试身手、锻炼自己、认识自己、增强信心的舞台。一旦他们的研究成果在学报上发表，其心理障碍便会被解除，进而更加积极地进行教学和科研，从而走上成才的道路。
3．宣传功能
高校学报作为学术论文的载体具有向社会展示学校特色的功能，一所一流的高等学校不仅要有一流的教学、一流的科研和一流的管理，更要有自己的特色，形成独特的校园文化。独特的校园文化和学校实力正是通过学报这一平台向社会展示的。首先，通过学报自身的形象、实力、特色等来提高学校的形象和地位。其次，通过学报发表学校的学科建设、相关报道等信息让社会从中了解学校文化，进而提高学校在社会上的知名度和影响力。最后，通过学报发表高质量的学术论文和学校的最新科研成果，让社会了解学校的重点科研领域以及学校的雄厚实力。通过这些展示提高学校在社会上的整体形象，提高学校的社会地位。
学报通过纸质发行和网络传播，使本校教学、科研成果公布于世，促进了科技成果转化为社会效益，从而为本校增加经济效益。而社会效益和经济效益的增加又会直接推动教学和科研的发展进步，教学科研的发展进步又会提升本校的社会地位和影响力，在这一良性循环的过程中，学报的宣传作用至关重要。
总之，高校学报既是高校教学质量的反映，也是高校科研水平的显示，对提高高校的社会地位及影响力有着不容忽视的作用。抓紧做好高校学报的建设工作是当前高校建设工作中重要的一部分。
【参考文献】
[1]蒋函，重点高校学报的功能定位，现代情报，2006，26(11)
[2]汤敏华，高校学报教育功能发挥之我见，广西中医学院学报，2005，8(4)
[3]王晓青，高校学报教育功能探析，淮阴师范学院学报，2002，24(6)
（作者单位：吉林省长春理工大学学报编辑部）