【摘 要】
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新时代的到来国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景下,各学科的教学模式都在发生更改。小学阶段 语文是最好科目之一,对于培养学生的全面发展有着极大的帮助性作用。但是目前的小学语文教学中,由于学生活泼好动,导致教学效果不佳,而 互动教学模式的出现可以让学生在快乐中进行学习。因此小学语文课堂上教师可以在快乐教学理念下引入互动教学策略,提高学生的学习能力。
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新时代的到来国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景下,各学科的教学模式都在发生更改。小学阶段 语文是最好科目之一,对于培养学生的全面发展有着极大的帮助性作用。但是目前的小学语文教学中,由于学生活泼好动,导致教学效果不佳,而 互动教学模式的出现可以让学生在快乐中进行学习。因此小学语文课堂上教师可以在快乐教学理念下引入互动教学策略,提高学生的学习能力。
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