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医院实习的护生学历层次不同,临床护理理论教学过程也存在一定的差距,因此,护理老师教学中应不断更新观念、更新知识,保证护生的动手能力达到一定水平.在临床教学中要强调注重思维、知识能力和动手能力的培养,弥补不同层次间的护生理论和操作的差距,加强临床教学和人格培养,有利于护生就业和从业.
中职护生护理理论教学与技能教学的探讨
【摘 要】
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医院实习的护生学历层次不同,临床护理理论教学过程也存在一定的差距,因此,护理老师教学中应不断更新观念、更新知识,保证护生的动手能力达到一定水平.在临床教学中要强调注
【机 构】
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福建省闽东卫生学校,福安,355017
【出 处】
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大科技·科技天地
【发表日期】
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2010年6期
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