空心板梁安装及后连续施工方案

来源 :山西建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong588
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合工作实践,介绍了空心板梁安装要点,同时阐述了后连续施工工艺,并对桥面铺装、伸缩缝施工、人行道板及栏杆等施工方案进行了描述,以积累相关施工经验,确保施工质量。
其他文献
在分析混凝土路面破坏类型及特征的基础上,提出了相关的水泥混凝土路面养护对策,最后对旧水泥混凝土路面板处理的选用方法进行探讨,为今后混凝土路面设计奠定了基础。
本文通过阐述创业人才在产业集群发展中的作用,分析产业集群创业人才保留因素,对河南省产业集群创业人才保留策略展开探讨,旨在为如何促进河南省产业集群可持续发展研究适用
教学改革的不断深入也对高中物理课堂教学提出了更高的要求,不仅要让学生掌握高中物理知识,还要在课堂上促进学生进行自主学习,让学生能够更加积极主动地参与到课堂教学当中
为改变目前工科院校课堂教学质量存在的不足,本文在工科院校专业课程教学中引入契约机制作用的互动式教学大纲,为教师和学生直接沟通搭建新的桥梁,摒弃教学大纲只用于应对上
根据工程实践,分析了路基边坡处治常用技术,介绍了路基设计新思路即抗滑桩和锚杆联合加固法,并对设计中的关键问题进行了探讨,积累了路基边坡处治经验。
目的探讨中耳含气腔容积、乳突气化类型与分泌性中耳炎患者预后的关系。方法126例(153耳)分泌性中耳炎患者,均行中耳HRCT扫描,判定乳突气化类型,测量乳突气房系统无病变填充
胃息肉(GP)是指胃上皮细胞的过度再生,临床表现无明显特异性,常在胃镜检查或其他情况手术时偶然发现,通过胃镜检查联合组织病理学检查确诊。GP属于胃癌癌前病变,增生性息肉、
非虚构作为一种叙事手段并不是词源学意义上虚构的否定概念,而是一种符码,是人类对世界进行艺术表达的一种被迫策略,肇始于摹仿阶段。随着社会结构的分化,人类的表达话语出现转型
【摘 要】 “健康第一”的教育思想融入体育教育教学之中,是国家教育改革的新思维和新理念。作为体育教师,在体育教育教学过程中要不断更新教育观念,改变教学方法使学生的心理能够健康地发展。  “心理健康是青少年走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,而健康的心理形成需要精心周到的培养和教育,必须把培养健康的心理素质作为更加重要的教育内容。”因此,现代学校教育不仅仅是为了给学生“传道、授业、解惑
【摘 要】高中的應用文写作只给学生提供写作提示和写作要求,要求学生根据提供的内容进行合理的拓展从而形成一篇逻辑清晰、语言流畅的文章。因此应用文写作是培养学生逻辑性、批判性、创新性思维的有效方式之一。下面,笔者将从高中应用文写作中忽视学生思维品质的培养、培养学生思维品质的高中应用文写作教学实践等角度,浅谈如何在高中英语应用文写作中发展学生的思维品质。  【关键词】高中英语;应用文写作;思维品质  中