【摘 要】
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《教育导刊》杂志创刊于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育研究院主办的综合性教育理论刊物,国内外公开发行。《教育导刊》是国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊,《中国知网》《万方数据》《维普网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊,中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊。
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《教育导刊》杂志创刊于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育研究院主办的综合性教育理论刊物,国内外公开发行。《教育导刊》是国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊,《中国知网》《万方数据》《维普网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊,中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊。
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创造性劳动者是指在劳动生产过程中依靠主体的创造力和想象力创造价值的劳动者。创造性劳动者所创造的产品,不论载体是有形还是无形的,其核心价值都是创造性,但当代社会占主导的经济模式是建立在资本基础上的,资本不仅要求创造性劳动迎合市场需要,还要借知识产权的名义占有创造性劳动产品,并使创造性劳动者之间处于“囚徒困境”,从而使创造性劳动者始终处于矛盾困境。创造性劳动者面对困境需要坚持马克思对资本主义展开的全方位批判,联合全球创造性劳动者,形成富有效力的联合体来对抗资本的剥削。
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