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中国大学法学本科教育应注重培养应用型法律人才,具有通识教育与职业教育的双重属性。信息技术的迅速发展,使传统法学教育面临诸多挑战,也成为大学法学教育改革的契机。信息技术在全球法学教育资源共享、法学课程整合、法学教学内容更新、教学方法改革、法律人思维方式转变等方面对优化法学教育产生积极影响。
信息技术对大学法学教育的影响
【摘 要】
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中国大学法学本科教育应注重培养应用型法律人才,具有通识教育与职业教育的双重属性。信息技术的迅速发展,使传统法学教育面临诸多挑战,也成为大学法学教育改革的契机。信息
【机 构】
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西北师范大学政法学院
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2011年06期
【基金项目】
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西北师范大学三期“知识与科技创新工程”创新团队项目“政治正义的实现与司法理念的确立——一个历史和实然路径的分析”
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