【摘 要】
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随着城市建设的发展,市政工程建设速度不断加快。市政工程档案是保障城市建设的基础,是市政设施管理的重要基础材料,市政工程档案管理是在城市规划建设管理中对国家和社会具
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随着城市建设的发展,市政工程建设速度不断加快。市政工程档案是保障城市建设的基础,是市政设施管理的重要基础材料,市政工程档案管理是在城市规划建设管理中对国家和社会具有保存价值的文字、图纸、图表、声像、城市建设各项活动等各种载体的保存文件。市政工程档案是建设项目全过程的原始、真实记录,是真实记录市政建设发展过程的第一手资料,在城市规划、基础设施建设、交通管理等方面起着十分重要的作用。
With the development of urban construction, the construction speed of municipal engineering is accelerating. Municipal engineering archives is to protect the foundation of urban construction, municipal infrastructure management is an important basic material, municipal engineering archives management is in the urban planning and construction management of the state and society have preserved the value of the text, drawings, charts, audio and video, urban construction Activities and other carriers of the preservation of documents. Municipal engineering archives are original and true records of the whole process of construction projects. They are the first-hand materials for truly recording the development of municipal construction and play an important role in urban planning, infrastructure construction and traffic management.
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摘 要： 语文是其他学科的基础，但随着时代的发展，传统的语文教学已经不能够适应课堂的需要了。职校语文教师要使学生重新喜欢上语文课，调动学生学习的积极性和主动性，一改语文课堂在学生心目中的地位，真正让学生感受到母语学科的魅力，使职校语文教学更具实效性。 关键词： 职校语文教学 教学改革 实效性 现代人会说“我想和你结婚”，而古人会说“执子之手，与子偕老”；现代人会说“我没办法去，但我真的很想
摘 要： 口语交际能力是现代公民的必备能力。小学阶段是学生性格逐渐形成的关键时期，也是学生口语交际能力培养的关键时期。这一时期，学生的性格会影响学生在口语交际活动中的主动参与意识，影响学生在口语交际活动中的自信程度。教师要尊重学生的性格差异，努力为学生口语交际能力的培养创造条件。 关键词： 小学生性格 口语交际活动 影响 《全日制义务教育语文课程标准》对学生的口语交际能力提出了明确而具体的
本研究工作以TiO为载体,将金属氮化物与TiO的酸性和结构特殊性相结合,制备了MoN/TiO、CoMoN/TiO催化剂,考察了其在HDS反应中的催化活性,并从活化能的角度给予了解释.此外,由
对电小孔的耦合理论进行了总结，给出了计算具有电小孔的无限大金属导体板屏蔽效能的一般方法，讨论和分析了电偶极子源情况下，有孔导体板对电磁场的屏蔽特性，给出了一些有意义的结
原发性高血压是人类最常见的多基因疾病之一，致病基因至今尚未确定。该专题研究通过采用ＲＮＡ反转录扩增差异表达法对比高血压期大鼠与正常大鼠发现Ｃａｍ １片断在高血压大鼠肾脏表达增高
摘 要： 课程改革将听话、说话改为口语交际，这不仅仅是提法上的改变，更是认识上的升华。所以教师必须重视小学生的口语交际能力的训练，创设交际情境，激发学生的交流兴趣；创设良好环境，营造对学生进行口语交际训练的良好氛围；依托语文教材，挖掘口语交际话题；注重教学过程，强化口语交际实践；关注课外生活，利用一切机会对学生进行口语交际训练。 关键词： 小学生 口语交际能力 提高方法 《小学语文课文标准
摘 要： 在小学二年级语文教学中，教师应引导孩子学写一句话，褪去习作训练的严肃面孔，让孩子学着用自己的眼睛发现生活，用纯真的童心感受世界，用一句句充满儿童生命灵性的创造性的语言勾画五彩的世界。 关键词： 小学二年级 语文教学 一句话训练 著名儿童文学作家程逸汝说：“儿童应该是语言的创造者，孩子有自己的语言世界，能表达自己的语言。”小学二年级孩子充满着对生活的好奇，有着强烈的表达欲望，我们应
《新课标》提出在语文教学中要“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”（《全日制义务教育语文课程标准》，第15页）。那么在语文课堂教学中，如何正确处理师生角色定位，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，提高课堂教学效率呢？在语文课堂教学中，师生应依据不同的教学内容，扮演不同的角色，以达到最佳的教学效果。 1.教师是导演，学生是演员 在一部电影、一部电视剧或一场话剧中，演员才是其中的主角，