【摘 要】
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随着我国信息技术的快速发展,大数据已经成了人们日常工作的主要技术手段,并且很大程度上制约着人们的工作和生活方式.而在大数据背景下,传统的中职计算机专业教学模式已经不
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随着我国信息技术的快速发展,大数据已经成了人们日常工作的主要技术手段,并且很大程度上制约着人们的工作和生活方式.而在大数据背景下,传统的中职计算机专业教学模式已经不再适应当前的发展需求,这同样也为我国的中职计算机专业教学工作开展提出了机遇和挑战,所以,促进中职计算机专业教学工作的创新是必然趋势.基于此,本文对大数据时代下中职计算机专业教学信息化进行分析,并为其提出相应的应对策略.
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