消费有道,拒做“小负翁”

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  据《腾讯00后研究报告》显示,“00后”的平均存款是“90后”的三倍之多,拥有更大的零花钱(压岁钱)支配权和更强的消费力,消费时更独立、更有主见。“愿意为自己的兴趣付费”,这种自由的消费态度是“00后”的一个重要特点。
  但与此同时,我们不得不关注的现象是部分“00后”高中生因追星、攀比、游戏充值等而产生过度消费,其花销之高让人瞠目结舌。
  敲响“小负翁”们的警钟
  我追我的星,你掏你的钱
  某校高一学生小袁是某明星团体的“死忠”粉丝,她声称自己刚“入坑”,与偶像正处于“热恋期”,对该团体的专辑、周边产品毫无抵抗力,一见到就“手痒痒”。追星到底有多“烧钱”?半个月前,小袁已向父母、姥姥姥爷讨要零花钱共2500元,如今已花得一分不剩。此外,小袁还会通过“谈条件”来预支零花钱。
  “面子”很重要
  刚上高二的小何说,除了生日时需要送“豪礼”,碰上元旦、圣诞节等节日,班上许多同学都会互赠礼物。如果一段时间内不巧碰上两个朋友的生日,那自己的腰包就要“呜呼哀哉”了。虽然这种“人情消费”令自己苦不堪言,但小何直言:“就算我不想送,别人送给我,我总要还礼的吧?”
  “亲,走起来刷一下”
  据相关报道,徐州某校一高二少年超超(化名)平时很喜欢看网络直播,在××直播平台上,他认识了一个女主播,女主播经常通过微信“委婉”地邀请他观看直播。2017年暑假,超超不断地在该直播平台上给这位女主播“送礼物”,两个多月内,他通过母亲的支付宝账户给女主播打赏了40万元左右。
  高中生正处于成长阶段,自主意识越来越强,但容易受不良风气影响,出于攀比、虚荣、享乐等心理而产生非理性的消费行为。虽然如今的生活水平越来越高,但我们在消费的时候,要考虑清楚家庭的实际情况,量力而行。如果任性为之,迟早要为自己的冲动“买单”,甚至可能导致悲剧的发生。
  近年来,随着网络金融平台的不断发展,人们的消费方式发生了翻天覆地的变化。新兴消费理念不断涌现的同时,许多几乎“零门槛”的消费平台也纷纷出现,它们普遍具有无抵押、到款快、操作简便等特点,即使是高中生也能轻而易举地使用。在学生之中,影響较大的当属“校园贷”。
  危险的“校园贷”
  “校园贷”是指在校学生向各类借贷平台借钱的行为,通常有借款周期灵活、放款时间短、门槛低,高额利息、高违约金等特点。近年来,随着网络技术的发展,越来越多的金融平台开始抢占学生市场。各种“校园贷”不仅在高校中普遍存在,而且在中学生群体中也开始逐渐流行。
  据相关报道,2017年11月,宁波某高中的小徐(化名)希望通过“校园贷”借一笔钱来缓解自己的用钱紧张,谁知却落入了陷阱之中。在找贷款中介借款一个月后,小徐收到了一条平台收取贷款本金和利息的消息——明明只拿到3000元贷款,却被告知要偿还18500元。
  小徐找办理贷款的人理论,但他们却辩称不是自己操作的,甚至还恐吓起小徐。无奈之下,小徐只好到派出所报警。
  点评:“校园贷”具有高利率的特点,没有稳定收入的学生很容易产生违约,陷入巨大的借贷纠纷中。而一些非法的平台甚至会通过外包的催收团队,采取骚扰、威胁等较为激进的方式催收款项,对学生的身心健康、学习生活、人身安全造成极大影响。
  高中生喜欢追求潮流,对于新鲜事物的接受能力较强,容易掉入消费的陷阱之中。建议同学们平日里重视正确消费习惯的养成,对自己的消费行为进行合理约束。
  培养合理的消费观念,要敢于向自己的盲目消费“开炮”,做到“心里有一本账,手里有一把尺”,从点滴储蓄开始,学会为自己的未来筑稳抗风险的基石,储备救急的“粮食弹药”。
  正视消费心理
  一些同学之所以生活费容易超支,除了“人情”“面子”等因素,还在于对自己的喜好不加控制,盲目购买与自己的需求不符的消费品。我们应该充分正视自己对于某种事物的“执迷”,有意识地控制自己依赖购物来获得心理满足的行为。对于“盲目收集喜好的物品、只买不用”的情况,我们可以在笔记本、手机备忘录上整理出类似物品的数量、价格、新旧等情况,减少无谓的支出。
  学会“延迟消费”
  某些消费实际上属于“冲动消费”,例如我们看到一件心仪的物品就急着下手,抛开价格划算与否不说,其实有很多物品都是我们非必需、非急需的。我们大可先将心仪的物品的品牌、规格、型号等记下来,与其他同类商品进行比较或者过一段时间,再看是否非买不可。
  学会储蓄和记账
  通过强制定期储蓄,例如零存整取、整存整取等方式按时进行存款,或者固定每个月将部分零花钱存进储蓄罐等,改掉乱花钱的习惯;同时,了解自己的消费去向,通过笔记本、手机等进行随手记账,哪些花得值、哪些造成浪费都一目了然,可以优化自己的消费结构。
  家庭合力,共筑美好生活
  对于一个家庭来说,形成良好的消费氛围是离不开每一个家庭成员的努力的。那么,高中生和家长具体能做些什么呢?
  高中生看这里
  毋庸置疑,最适合高中生的消费方式就是“投资自己”,将消费的对象变成“自己的未来”。
  首先,我们要做好自己的学业与职业规划,想清楚自己喜欢什么专业、想从事什么样的职业等。通过对自己进行反思与审视,在心中形成一幅清晰的“人生路径图”。
  接下来,你就可以为自己的未来与爱好付诸行动了。比如,对机器人编程感兴趣的同学,可以在网上购买入门级别的开发板,与论坛里的“编程大神”们交流学习,从最简单的操作开始,逐渐掌握更厉害的技巧;对世界文化史感兴趣的同学,可以购买相关书籍,把自己的思考整理成“手账”……
  将金钱花在提升自身能力上,持续努力投资自己,相信你必定会有所收获。
  家长看这里   关于金钱,青少年必然会有很多疑惑。而如何引导他们培养正确的金钱观念,家长可以发挥更大的作用。先让我们看一个场景对话——
  妈妈:“你抽屉里的一百多元不会是偷来的吧?”
  儿子:“不是的,是我挣来的。”
  妈妈:“挣来的,你怎么挣?”
  儿子:“我帮同学扫地、倒水、打印资料……”(把脸转向窗外)
  妈妈:“你怎么能这么贪钱?学校是一个学习的地方,等将来工作之后你有的是时间赚钱。赶快把这些钱退还给同学,以后不能这样了。”
  儿子:“……”(没有吭声)
  妈妈:“快去!等你做好了,妈妈奖励你五十元零花钱。”
  这个故事和我小时候的经历蛮像的,可能有很多家长觉得母亲的做法没什么不对,甚至还会觉得做得挺好的。可是,孩子可能会有这样的想法——
  “那好吧,不赚同学的钱了,只要妈妈一直给零花钱就行。”
  “妈妈说帮助同学不能收钱,那我以后再也不帮他们了。”
  “我把钱退给他们,岂不是白帮他们做事了?以后他们再来找我怎么办?”
  引导孩子树立正确的金钱观念,关键是要让孩子明白“君子爱财,取之有道”。当孩子发觉钱可以用来买好吃的零食、好玩的电子产品,去想去的地方的时候,如果家长不善于引导,孩子也许会想一些歪主意来弄钱,很可能会误入歧途。
  家长要以身作则,让孩子认识到金钱是要通过努力工作才能得到的,一切享受的背后都是辛勤劳动的付出。与此同时,引导孩子树立一定的理财意识,给予他们充分的自由和独立决策的机会,自主支配自己的零花钱。也就是说,相对于一味地教育他们该做和不该做什么,不如让他们亲身去体会,比如,与孩子一起去跳蚤市场卖东西,家长仅作为参谋,摊位商品价格与支出由孩子自己决定等,家长再寻找合适的机会提出建议。
  无论是孩子还是家长,都应该秉持正确的态度,努力去营造节俭消费而有品质的美好生活。
  作者简介:许之怿,毕业于中南财经政法大学金融学院,前新进创投投资分析师,现于某上市公司战略投资部任投资经理。
  从1000元钱开始学理财
  如果挑一句话作为告诫外行人的话,我想绝大多数金融从业者会选择这一句——“风险与收益永远成正比”。想获得多大的收益,就得冒多大的风险,任何理财方式都会受这条准则所限制,概莫能外。首先,笔者给大家简单介绍一下“基金”与“股票”。
  【基金】简单来说,基金公司设定一个募集目标后,向合格投资者募集资金,然后将募集到的资金拿去做各类投资,赚到的钱大部分都会分给投资者,而基金公司则从中抽取小部分盈利及一定比例的管理费作为报酬。
  根据投资对象的不同,基金可分为很多种类型。其中,股票基金收益和风险相对较高,货币基金的收益和风险相对较低。
  【股票】形象来说,股票相当于股份公司在“凑钱”(筹集资本)时向买股票的人(即股东)颁发的一种“所有权证书”。股东可以凭这份“证书”分享公司发展所带来的利润,但同时也要承担公司因经营不善等而产生的亏损。我们常听到的“牛市”與“熊市”就分别是股票市场行情“普遍上涨”与“普遍下跌”的形象称呼。
  结合具体的理财方式来讲解,同学们会更好地理解“风险与收益”的关系。假设你有1000元理财资金,你可以有以下选择——
  1.把钱存进银行,这是最为安全的理财方式。
  收益:最低。以整存整取的方式,平均每1000元的银行存款,每年可能有约20元钱的利息。
  风险:最低。损失1000元钱本金的可能性微乎其微。
  2.拿钱去买基金,收益会更高一点,但存在亏损的可能。
  收益:中等。不同类型的基金收益率不同,一般来说,稳健型基金的年收益率在4%左右。
  风险:中等。不同种类的基金有不同的亏损可能性。
  3.拿钱去炒股票,收益可能就更高了,但这也是风险最高的理财方式。
  收益:很高。用1000元钱投资股票,一年赚200元钱一点都不夸张。
  风险:很高。有可能连1000元钱的本金都亏了一半,甚至是血本无归……
  
  笔者有话说:高中生为了赚取收益,买基金或者炒股合适吗?答案是并不合适。现代的金融市场历经了上百年的发展,早已变得复杂无比,没有经过数年时间的刻苦钻研,“小白”们在其中绝对是输多赢少。可能你会一时运气好,赚到一点钱,但好运气可不会一直眷顾你,长期来看,亏损的可能性要大得多。并且,作为一名时刻备战高考的高中生,是不应该花太多时间去钻研金融市场的。
  
  分期购物背后的“费率”套路
  举个例子,小明看中了一台标价为1200元的手机,通过××平台的分期付款方式购买,12个月还清本息,每月费率仅为0.6%。
  通过计算可知,小明每个月只需要支付100元的分期金额,再额外支付1200×0.6%=7.2(元)的手续费。看到这,你可能会感慨费率真的特别低,然而,事实并非如此。
  小明每一个月都在还款,其实他欠的借款额是越来越少的,但费率却没有随之降低。假设小明在2019年1月购买了手机,到了11月虽然他已经共还清了前11期的欠款,但即使他还剩最后一期没还(分期金额100元+手续费7.2元),他也仍在按照当初所计算出来的总还款额还息。想要知道小明分期付款的真实费率,我们需要用到“内部收益率”(简称IRR,原理较为复杂,感兴趣的同学可查阅相关资料)计算公式,其简化形式为a×b×24÷(b+1),其中a代表月费率,b代表分期月数。通过计算容易得出,小明此次分期付款的折算年化费率竟然高达13%!
  
  笔者有话说:有些同学可能会说,我才不想理费率的问题呢,还款金额在我可接受的范围内即可。而这也是问题的关键所在,分期购物容易让人们养成“提前消费”的习惯,使得许多同学忍不住“先买为快”,没过多久,就发现自己陷入了用下个月的生活费来还这个月的借款的循环里。天下没有免费的午餐,我们在购物之前要多留心,保持理性,不要被各种促销活动所迷惑。
  网购的真相,了解一下?
  网购成了新兴的消费方式,给人们的生活带来了便利,“剁手族”中不乏高中生的身影。在购物的时候,我们也应了解一些关于网购的真相,提高辨识能力,避免为了省钱反而花了冤枉钱。
  我是维权小卫士
  网上有的商家会卖质量有问题的货品,在开箱检查后,如果你发现商品有问题,可以留存证据和商家商讨,客服一般会迅速联系你,免费退换货或者给予一定补偿。如果你买了东西,商家却找理由故意不发货,你可以去找网站客服投诉商家,网站一般会强制商家给予成交金额的30%作赔偿。
  曾经有一次,我在某大型零食旗舰店出售的猪肉脯里吃到头发,商家表示只愿意赔偿商品原价,而我通过《食品安全法》和《消费者权益保护法》,为自己争取到了应得的额外赔偿。在维权中,除了利用电商平台的相关规定,我们还可以运用法律武器来保障自己的合法权益。
  点评:商业失信太可恶,无良商家花招多,法律武器保权益!
  “捡白菜”也有风险
  有时候同学会在网上购买一些二手物品,比如电子产品、生活用品之类的,不得不说“捡白菜”的价格的确很实惠,但由于二手平台准入门槛低,因此给了骗子可乘之机,同时扮演卖家、买家角色的骗子比比皆是,同学们要注意分辨卖家和买家的个人信息。
  例如,你要买的东西在卖家的个人信息中出现很多次成功交易的记录,那你就要注意了。正常的卖家都是出售自己的二手闲置物品,一般不会有很多相同的物品闲置。当你是卖家时,要注意拒绝对方添加自己的微信或者QQ,谨慎对待对方提出的线下交易要求。一般来说,通过平台进行交易较为安全,也能减少被骗的可能性。
  点评:只顾着低头“捡白菜”,没准哪一天就真的会收到骗子给你寄的一颗白菜。
  消费能够促进经济的发展,让人们享受美好的生活。如前文所述,对于高中生而言,最好的消费方式就是“投资自己”,让自己成长为更优秀的人。而时间就是金钱,有效利用时间,更是我们要坚守的“消费之道”。希望你能好好利用自己宝贵的财富哦!
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