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儿童观的发展经历了一个漫长的过程,直到卢梭对"儿童的发现",开启了人们对儿童重新认识的先河,随着时间的发展,符合时代要求的现代儿童观开始形成与发展,现代儿童观的基本内涵包括:正确理解儿童、遵循儿童的内在天性、正确认识儿童的未成熟状态以及重视儿童活动的价值。对儿童观进行学理上的探究,对家长认识儿童、教育儿童具有重要的启发意义。