切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“读经热”可以降降温!——一次研究生讨论课的实录
“读经热”可以降降温!——一次研究生讨论课的实录
来源 :师资建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kandyyu
【摘 要】
:
近年来,借助弘扬传统文化的社会背景,“读经热”在中华大地上不断升温。所谓的“经典”到底是民族文化的根还是精华与糟粕错杂以及对中国传统文化如何取舍等一系列问题引起了广
【出 处】
:
师资建设
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
读经
讨论课
研究生
中国传统文化
降温
实录
社会背景
民族文化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,借助弘扬传统文化的社会背景,“读经热”在中华大地上不断升温。所谓的“经典”到底是民族文化的根还是精华与糟粕错杂以及对中国传统文化如何取舍等一系列问题引起了广泛的关注。
其他文献
肝胆管结石病治疗进展
肝胆管结石即肝内胆管结石,本病以病变广泛、并发症发生率高、复发率高为特点,其治疗难度明显高于肝外胆管结石。我国肝胆管病外科经过数十年的努力,治疗上已有很大的提高,但
期刊
肝胆管结石病
手术方式
肝部分切除
Hepatolithiasis
Operation mode
Partial hepatectomy
健康体检中超声检查对甲状腺结节的诊断与分析
近年来,越来越多的人们加入到健康体检行列中。超声检查是健康体检的首选,以往我们关注的检查项目是肝、胆、胰、脾、肾、子宫、附件等腹部脏器,随着高频超声的普及和超声医
期刊
甲状腺结节
健康体检
超声检查
夏连抑幽胶囊治疗幽门螺杆菌相关性胃炎及其对自细胞介素-8的影响
通过观察幽门螺杆菌(Hp)相关性胃炎患者白细胞介素-8(IL-8)的变化及夏连抑幽胶囊对其的影响,以探讨Hp相关性胃炎的病理生理、评价夏连抑幽胶囊的治疗作用及其作用机制。将68例
期刊
幽门螺杆菌相关性胃炎
中医药疗法
夏连抑幽胶囊
白细胞介素-8
Hp-related gastritis
Chinese medicine
“Xialian
以咳嗽、发热及关节肿痛为首发症状的小儿神经母细胞瘤2例
神经母细胞瘤是一种起源于交感神经或肾上腺髓质的未分化交感神经细胞的恶性肿瘤,发病率高。肿瘤部位隐匿且易发生骨髓、骨、肝、脾、皮肤、淋巴结等多部位转移,并常以转移症状
期刊
儿童
神经母细胞瘤
诊断
《色·戒》叙事中的隐性进程
张爱玲的叙事进程值得研究。《色·戒》显性进程围绕暗杀、被暗杀、死亡等情节展开,而造成王佳芝人生悲剧的社会根源则成为一种隐性进程。在情节发展的同时,还存在贯穿文本
期刊
张爱玲
《色·戒》
隐性进程
Eileen CHANG
Lust ·Caution
implicit progression
高校食品免疫学实验教学模式的创新研究与探索
实验教学在高校食品专业教学过程中占有十分重要的地位,其性质属于实践性教学环节。本文通过分析食品免疫学实验教学现状,对食品免疫学实验的教学内容、考核模式、科研思维培
期刊
食品免疫学
实验教学模式
教学改革
体味数学之美
“数学是上帝用来书写字宙的文字”。“哪里有数,哪里就有美。”这些都是哲人们对数学的由衷之赞。我们现行的数学教学也热衷“有用的数学”、“有趣的数学”的细究深掘,而逐渐
期刊
数学教学
体味
数学文化
写字
历史
疏血通注射液治疗急性脑梗死瘀血阻络型临床观察
为探讨疏血通注射液治疗急性脑梗死瘀血阻络型的疗效,50例病人采用疏血通注射液治疗,观察临床疗效和血液流变学指标的变化.结果:临床基本治愈6例,显效26例,有效16例,总有效率
期刊
急性脑梗死
瘀血阻络证
疏血通注射液
Acute cerebral infarction
blood-stasis obstruction
“Shuxuet
武警某支队处置大规模突发事件卫勤保障的做法与体会
武警部队是维护国家和社会稳定,保障人民安居乐业的主要武装力量。2012年9月,我支队受领处置大规模突发事件任务后,根据上级指示要求和首长决心意图,迅速作出反应,成功处置了某地
期刊
突发事件
卫勤保障
做法
体会
小课题研究提高青年教师教研素质
我国著名科学家钱伟长说过:“不上课就不是教师,不做科研就不是好教师。”事实证明,教育科研就是教师成长和教师专业化发展的必由之路。以“一个人或几人解决一个小教育问题”为
期刊
小课题研究
青年教师
教研素质
教师专业化发展
教育科研
事实证明
教师成长
以校为本
与本文相关的学术论文