基于情境教学法的高职院校《应用文写作》教学及应用

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高职院校中应用文写作是为了锻炼学生实用文书的写作能力,以及对语言文字应用能力的掌握,而很多高职学生由于客观实际问题,在对应用文写作的学习过程中发生了改变,为了能够更好地实现应用文写作的教学的目的,需要对应用文写作教学进行改革,创新传统的教学模式,文章通过对高职院校中应用文写作教学的研究,提出了相应的策略.
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