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在高校开设中国传统文化课,已成为辅助思想政治理论教育,提升学生思想道德修养的重要课程之一。如何构建本门课程的内涵,更好地弘扬社会主义核心价值观,建设特色文化校园,成为我们课程教学内涵建设探讨的首要问题。
高校中国传统文化课程内涵建设探讨
【摘 要】
：
在高校开设中国传统文化课,已成为辅助思想政治理论教育,提升学生思想道德修养的重要课程之一。如何构建本门课程的内涵,更好地弘扬社会主义核心价值观,建设特色文化校园,成
【机 构】
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云南农业职业技术学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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中共云南省委高校工委2014年度云南省高校宣传思想政治工作课题立项项目《继承中华优秀传统文化与加强大学生思想道德建设研究》,序号20,课题编号14YNYB21
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