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通过以聚丙烯生产技术课程特色教学体系的构建与教学实践为主题,创新融合行为导向、任务驱动、项目化教学等先进教学理念,大胆以岗位典型工作任务清单式教学为载体,以“工作任务清单＋标准操作卡”为手段,对聚丙烯生产技术课程的教学内容、教学组织、教学资源开发、教学过程评价以及实操教学实施等实践进行了系统总结和全面介绍,以期为国内同类专业课程教学改革与探索提供有益的借鉴和思考。