论文部分内容阅读
摘 要:兴趣是调动学生学习积极性和主动性的动力。兴趣不是与生俱来的,要靠后天启发、诱导和培养。我觉得在英语教学中引入“竞争机制”是培养和调动学生学习英语兴趣的重要手段。全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201210/kxjy20121047.pdf