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HbA1c分层管理的概念糖化血红蛋白（HbA1c）分层管理,即不笼统推荐糖尿病的固定＂一刀切＂式控制HbA1c目标,而是根据患者疾病状态和社会因素的差异进行分层,
从HbA1c分层管理看基础胰岛素的应用策略
【摘 要】
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HbA1c分层管理的概念糖化血红蛋白（HbA1c）分层管理,即不笼统推荐糖尿病的固定＂一刀切＂式控制HbA1c目标,而是根据患者疾病状态和社会因素的差异进行分层,
【机 构】
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四川大学华西医院内分泌代谢科
【出 处】
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药品评价
【发表日期】
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2012年22期
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【摘 要】随着全球化的进一步推进，会展管理成为经济发展的新趋势和重要的社会元素，并获得了较快的发展。为了提高会展管理的水平，会展管理者要对文化维度进行相应的研究，了解文化的多样性以便更好的开展会展管理工作。本文笔者以文化维度为切入点，对会展管理进行了综合的分析，重点分析了比较重要的文化价值维度，目的在于为会展管理工作的开展提供借鉴和帮助，进而推动会展管理的可持续发展。 【关键词】会展管理；文化维
【摘要】英国19世纪批判现实主义作家托马斯·哈代在他的小说《德伯家的苔丝》中给我们描述了关于苔丝，一个美丽而又善良的女孩的悲惨人生。苔丝的悲剧有自身，安琪，亚雷，道德，宗教等方面的原因。本文将从社会方面分析苔丝的悲剧成因，这对于正确认识资本主义社会有一定的启示意义。 【关键词】苔丝 悲剧命运 因素 【Abstract】Thomas Hardy， one of the representativ
【摘 要】在“减负增效”的背景下，构建有效课堂、实施有效教学成了广大教师深入推进新课程改革、实施素质教育的追求。本文结合作者多年从事农村初中数学教学的实践经验，总结了在初中数学教学中构建有效课堂、实施有效教学的几点策略。 【关键词】初中数学 有效教学 有效课堂 策略 我国新一轮数学课程改革实施十余年来，确立了崭新的课程教学理念，学生成为数学学习的主人，教师成为数学学习的组织者、引导者与合作者。
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【摘要】词汇的习得是语言习得的基本前提，是理解与掌握一门语言的基础。词汇的习得与记忆息息相关，作为心理学的一部分，认知心理学主要研究语言的加工和记忆的形成。本文结合认知心理学的理论研究成果以及已有研究实验，从记忆的基本概念入手，从联想法，词根法以及对时下流行的电子词典使用上对如何有效进行非母语英语词汇的有效记忆进行了探索，为更好高效的实现语言习得做基础。 【关键词】英语习得 英语词汇 认知心理学