论文部分内容阅读
教学设计是一件前瞻性的工作,科学有效的设计有利于课程教学的顺利实施;本文通过剖析人们在政治课教学认识上的一些误区,结合教育心理学理论对政治课教学设计进行了理性的思考,其"动机唤起""遵循认知规律""考试模式改革"的理念地远程政治课教学改革具有一定的理论价值和现实指导意义.
远程政治理论课教学设计的几点思考
【摘 要】
：
教学设计是一件前瞻性的工作,科学有效的设计有利于课程教学的顺利实施;本文通过剖析人们在政治课教学认识上的一些误区,结合教育心理学理论对政治课教学设计进行了理性的思
【机 构】
：
湖南广播电视大学
【出 处】
：
湖南广播电视大学学报
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
根据生活垃圾填埋场中存在厌氧、兼氧及好氧环境区域的特点和硝化反硝化的生物脱氮理论,构建了一种新型的具有脱氮功能的生物反应器填埋场。对新型脱氮生物反应器填埋场启动
采用海藻酸钙和聚丙烯酰胺两种固定化材料对青霉菌进行固定化，分别考查了在不同温度、pH、转速、培养时间、染料浓度等条件下对活性艳蓝KN-R的脱色影响。实验结果表明，两种固定
在电器漏电时,电火花闪动时间过短,捕获特征极难,电火花颜色特征在捕获过程中很容易发生图像帧差错位,造成特征模糊。传统算法是基于电火花颜色特征进行电器漏电识别的,一旦电火花闪动时间过短,将造成电火花颜色特征模糊的缺陷,导致电器漏电识别准确率降低。为此,本文提出了一种基于图像灰度类内方差算法的电器漏电识别方法。利用灰度类内方差方法进行图像灰度特征提取,计算电火花变化系数,从而完成电器漏电识别。实验结果
从传统教学到新课改所倡导的教学,教师角色已经发生了显著的变化。由过去的“纤夫”型的教师,转变为现在的“爱心牧者”型的教师。教师的角色转变是很重要的。传统教育认为教师就是把自己的知识传授给学生,规范好学生的行为,就是很好地完成了教学任务。典型的灌输式的教学,教师就是“纤夫”的工作。现在学生获取知识信息的渠道多样化了,现代教师不能再把知识的传授作为主要任务和目的,而应成为学生学习的组织者、激发者、辅导
通过实验筛选出典型的几种具有疏水性、防粘性(以竹叶为代表)的植物叶片,用电子显微技术对叶表形态进行了SEM电镜扫描,并借助仪器对叶表面的水滴接触角进行测定,分析结果表明