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随着医疗改革形势的不断发展,高等医学院校招生规模不断扩大,医学教育质量是否得到保证是社会普遍关注的问题。毕业后学生临床操作能力的下降,直接反映临床实训教学质量的高低,甚至还影响学生的就业。因此,加强临床教学工作的改革和创新,完善临床实训教学的管理,构建合理的教学质量监督体系,加强教师队伍的建设,提高教学质量和学生的操作能力。引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,制定合理职业规划,有助于提高学生学习的积极性。