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数学是一门创造性思维颇为丰富的学科，教师在平时的教学活动中，就应该努力创设情境，让学生潜在的创新意识得到充分的发挥，这是教师的神圣职责，也是实施素质教育的必然要求，势在必行。
培养小学生数学创新意识提高课堂教学有效性
【摘 要】
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数学是一门创造性思维颇为丰富的学科，教师在平时的教学活动中，就应该努力创设情境，让学生潜在的创新意识得到充分的发挥，这是教师的神圣职责，也是实施素质教育的必然要求，势在必行
【机 构】
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甘肃省临洮县辛店镇学区
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年11期
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