学校教职工代表大会是学校管理体制的重要组成部分，是学校民主管理学校的基本形式，是教职工行使民主管理权力的基本机构， 是学校民主政治建设的基本制度，在学校管理和校园建设方面起着重要的作用。
　　一、学校工作中教代会组织发挥了先锋作用
　　在学校工作中教代会成员以学习贯彻党的十八大精神为契机，深入学习实践科学发展观，在校长的正确领导和校委会的大力支持下，以构建和谐校园、推动科学发展为目标，充分发挥教代会代表的参政议政作用，正确处理民主与管理、监督与支持的关系，积极融入“校长负责、教师治学、民主管理”的现代学校管理体制，推进校务公开，提升依法治校、民主治校水平。全面落实教代会职权，切实维护教职工的合法权益，积极反映和解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，凝聚人心，汇集力量。实践反复证明，教代会活动越有成效、作用发挥越充分，党在师生中的群众基础就越牢固，汇聚的力量就越强大。学校教代会做到了围绕中心、服务大局，充分发挥桥梁纽带作用，把广大教职工的思想和行动统一到学校事业发展的大局上来，把智慧和力量凝聚到实现学校发展目标上来。
　　二、教代会推进校务公开公平，提高管理的科学性与民主性
　　教职工是学校的主人，是學校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校教代会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，进一步健全与完善民主参与、民主监督、民主管理的制度体系，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神。
　　为使广大职工了解学校资金使用情况，监督财务人员执行财经制度，增加资金使用的透明度。学校财务主管向全体职工汇报上一年各项费用的使用情况，财经制度的执行情况，解释职工提出的各种问题，对职工提出的问题，有则改之，无则加勉。
　　为了防止和避免校务公开上的形式主义，教代会除了健全组织外，还强化监督机制，以保障校务公开制度的顺利实施。依靠教职工积极参与和支持的民主评议机制，保证校务公开工作的扎实开展。设立意见箱、举报电话，采取问卷调查、座谈会等多种形式，及时了解和掌握教职工的满意率，以保证校务公开的有效性。
　　推行校务公开，推进了决策的科学化、民主化，提高决策的水平和工作效率，提高干部廉洁自律的自觉性，促进工作作风的转变，同时进一步密切干群关系，加强领导和教师间的相互理解和信任，使得学校领导在教师中的威信不断提高。
　　学校教代会在协助进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。如从教师德勤业绩考核方案出台到民主表决，都是透明的；评优、评先进、晋级、年度考核等都是反复公示，认真听取全体员工的意见和建议。多年来，我们东杨楼小学的多项决策都是一次性顺利通过，而且教师们很少有异议，也没有任何上访信访事件。
　　三、学校工作中教代会推动了学校的改革和发展
　　在学校工作中需要的不是牢骚和埋怨，而是经过理性分析、认真思考后的意见和建议；需要的不是光说不做、夸夸其谈的“评论员”，而是脚踏实地、真抓实干的“战斗员”。我校教代会进一步增强责任意识，强化主人翁的责任感和使命感，立足本职岗位，勤勤恳恳、兢兢业业地开展工作，以身作则，通过模范带头作用，影响和带动身边的同事，努力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围。同时，积极主动、规范有效地做好提案工作，广开言路，把教职工中关于学校改革發展的真知灼见收集起来，反映上来，为学校科学决策提供参考。
　　四、学校教代会促进和谐校园的建设
　　1.开展主体教育活动
　　在每年开展师德教育活动的同时，开展其他主题教育活动，如在深入开展科学发展观学习实践活动中，积极组织了各项活动。如“教师进百家”家访活动、“我为学校发展献一计”活动等，达到了活动有声色、工作有起色的效果。
　　2.协调工作，化解矛盾
　　在不影响学校工作的总体前提下，给予教师人文关怀，给予老师一定方便，使他们对组织产生更亲近更温暖的感觉。
　　3.时刻关心困难教职工
　　在工作中热心为教职工排忧解难，对生病住院的教职工，给予关心、慰问。去年，我校有一教师，父亲常年多病，祖父年迈体弱，由于其家庭情况比较特殊，教代会成员及学校领导亲自到家中给予慰问。这一举动深深感动了这位教师，也让把这一切看在眼里的全体教师深刻体会到教代会的关心和温暖，学校就是自己的家。
　　面对教育新形势，学校教代会团结和依靠广大教职工，继续保持求真务实的工作作风，保持奋发有为的精神状态，牢牢把握科学发展这一主题，进一步解放思想，抢抓机遇，凝心聚力，使东杨楼小学各项工作再创佳绩。