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评价具有导向作用,正确有效的评价能够促进学生提高学习兴趣和效率。因此,在小学数学的教学中,教师要牢牢把握学生的学习动向,明确评价标准,完善奖励机制,将及时评价和延迟评价相结合,让学生和家长都参与到小学数学的评价体系中来,全面促进学生主动学习数学知识,提升能力。
发挥评价导向功能,促进学生有效探究
【摘 要】
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评价具有导向作用,正确有效的评价能够促进学生提高学习兴趣和效率。因此,在小学数学的教学中,教师要牢牢把握学生的学习动向,明确评价标准,完善奖励机制,将及时评价和延迟评
【机 构】
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福建省宁德市屏南县光华小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年4期
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