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新课改背景下,对各学科学生综合素养提出了更高要求,在初中语文教学中,需要教师深入挖掘教材中所蕴含的丰富的优秀传统文化素材及内涵,采取多种教学模式,将传统文化教学与语文教学有效融合,促进学生对我国优秀传统文化的认知和热爱.本文就中华传统文化渗透于初中语文教学策略进行探究,以期对提高初中语文教学水平及学生优秀传统文化素养有所增益.