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对高职院校护理专业教学工作进行剖析,发现在医学基础课程教学当中,存在思想重视度不足、课程设置欠合理、教学方法陈旧等问题,提出相应改革策略,打破原有的教学观点,重组教学内容,改进教学方式,才能进一步提高学生学习热情,提升教学质量,培养合格的护理人才.
高职院校护理专业医学基础课教学改革分析
【摘 要】
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对高职院校护理专业教学工作进行剖析,发现在医学基础课程教学当中,存在思想重视度不足、课程设置欠合理、教学方法陈旧等问题,提出相应改革策略,打破原有的教学观点,重组教
【机 构】
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乐山职业技术学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年13期
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