加强对党员的日常教育管理是保持党员纯洁性的重要途径

来源 :科学时代·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chunbo_Huang
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  【摘 要】党员日常教育管理历来是企业党建设工作的重要内容,通过加强日常教育管理,造就一支信念坚定、政治合格、本领过硬、作风顽强,充分体现先进性的党员队伍,是适应企业发展的需要,也是保持党员纯洁性的重要途径,更是我们的必然选择。
  【关键词】党员;纯洁性;教育
  党的十八大报告在党建的主线中首次增加了“纯洁性建设”这个关键词,明确提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”,这标志着我们党把“纯洁性建设”提到一个新高度,具有很强的时代性和针对性。
  一、通过党员组织生活加强对党员的教育管理
  在通信信息产业快速发展的今天,针对企业发展面临的新形式新任务要求,持续加强党员教育管理,有效发挥共产党员在企业改革发展中的先锋模范作用,已显得尤为迫切和重要。组织生活在党员日常教育管理中具有组织、规范、协调、监督的作用,通过组织生活加强党员日常教育管理,是提高党员素质的有效途径,是使党员长期接受教育、永葆先进性的重要保证,也是加强党的建设的重要内容。在组织生活管理上要注意做好以下三点:
  (一)在完善机制上下功夫
  组织生活管理的基本方式,是坚持好“三会一课”制度。组织生活制度是教育管理党员的基本依据,也是党员必须自觉遵守的基本制度。在此制度基础上,建立一套符合企业实际,严格、长效的规范和约束机制,是企业落实组织生活制度,加强对党员教育、管理、监督的有效手段。制度是保证,落实是关键,企业在落实组织生活制度上应注意把握三个方面:一是要确保经常。定期或不定期的开展组织生活,对党员进行政治理论、业务知识、形势任务等知识的教育,促进形成良好的学习氛围,确保组织生活的常态化。二是要贴近实际。根据党员在不同时期、不同情况下产生的现实思想问题,有针对性地开展组织活动,注重对党员进行党性党风党纪教育,切实解决好党组织和党员自身存在的问题。三是要力求规范。规范组织生活的程序,严格按照规范的程序开展组织生活,确保组织生活制度不流于形式和走过场。
  (二)在创新形式上下功夫
  只有不断加强创新党员日常教育培训工作,才能使党员队伍思想常新、问题常察、队伍常纯,为实现企业的健康持续快速发展提供有力的思想保证。大量实践证明,要做好党员教育管理工作,不仅要在观念上创新,而且要在形式和载体上创新。长期以来,新疆移动在党员教育管理方面形成了一些行之有效的好的传统和经验,如:“三会一课”制度,中心组学习制度,民主生活会制度等,我们既要继承发扬好的传统做法,同时又要努力探索和运用新的党建载体和方法,不断提高党员教育管理的质量和水平。
  1、探索组织生活新载体。适应信息社会发展的要求,建设党建工作信息化网络,构筑党员教育管理的新平台,如建立党建工作平台网站,设立党建动态、学习园地、党务手册、经验交流、优秀共产党员先进事迹等栏目,通过互联网将党的政策理论及党的知识信息等资源共享,让更多的党员和群众参与网上学习和讨论,实现网络化的组织生活模式。
  2、注重组织生活新形势。组织生活不仅要讲究内容的丰富性和系统性,更要注重其形式的变化性和创造性,如进行党的知识竞赛、重温入党誓词、召开形势报告会、评选优秀共产党员、开展理论征文研讨活动、进行警示教育及革命传统教育,有针对性地进行谈心活动及观看电视录像片等多种形式的活动都是一些寓教于乐富有成效的好方法,在具体操作过程中要强调科学性,要打破“千人一面”的做法,要根据党员的职务、年龄、文化、经历等不同类型,不同层次,确定不同的内容,既要采用大家喜闻乐见的传统形式,又要有所创新,有所借鉴,增强组织生活的新鲜感,不断提高教育管理工作水平。
  3、突出组织生活新成效。党员教育管理不论采取什么样的形式和内容,都要把落脚点放到体现成绩和效果上,体现党员整体素质的提高上,无论开展什么样的组织活动都必须明确一个宗旨,即为什么搞,怎样搞,达到什么目的和效果。力求做到内容和形式相统一,动机和效果相一致。
  (三)在督导检查上下功夫
  组织生活是一项有规律性的基础工作,除了加强组织管理外,还必须发挥它的监督功能。为确保组织生活开展的有效性和规范性,采取一些手段对党员及党组织落实组织活动情况进行督导、检查、考核,是十分必要的。在开展组织生活的过程中,可以通过上级党组织监督、党内互相监督和党外群众监督相结合的模式,采取专题调研、组织汇报、分类指导、检查评比、互评打分等方法,从而达到组织生活的科学化、民主化、规范化管理监督,实现组织生活从计划到布置,从反馈到检查,从总结到提高的闭环管理模式,提升组织生活水平。
  二、通过党员主题实践活动强对党员的教育管理
  党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中,有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际,围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员精神文明建设的各种党内活动。党员主题实践活动的形式多种多样。如新疆移动前期开展的“创先争优”活动、“我为党旗添光彩”活动及“党员扶贫帮困”活动等都属于主题活动的范围,这些活动既为党员所喜闻乐见,又是加强对党员教育管理的有效形式。通过主题实践活动加强对党员的教育管理应抓好五个环节:
  一是大力宣传。要将宣传贯穿于主题实践活动的全过程,积极利用办公网络、电子期刊、手机短信等传播渠道,对活动开展的形式,好的经验做法,涌现的先进典型进行广泛宣传,为开展好主题实践活动营造良好的舆论氛围。
  二是搞好教育。将教育作为主题实践活动开展的核心,将教育的主题和重点内化于具有知识性、趣味性的活动之中。同时要重视党员在活动中的自我教育,注意发挥党员的主观能动性,使活动成为对党员进行自我教育管理的过程。
  三是加强管理。针对教育重点要制定主题实践活动的目标,加强对党员的考核评比,党员也要提出在活动中发挥作用方面的具体目标,履诺践诺,强化活动效果。
  四是选好主题。要结合企业实际,针对公司改革发展和实际工作中的薄弱环节、有影响的问题和难点问题,确定活动的主题,确保实践活动符合实际需要,避免出现“两张皮”现象。
  五是抓好骨干。党员领导干部要在主题实践活动中起表率和示范作用。开展党员主题实践活动,应注意以树立典型,正面引导为主,通过主题实践活动不断激发党员工作热情,保持党员先进性和纯洁性。
  三、通过民主评议党员加强对党员的教育管理
  民主评议党员,是我党党员管理的一项重要制度,就是按照党章规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议及党组织考核,对每个党员的表现作出客观评价,从而达到激励党员,纯洁组织,整顿队伍的目的,是加强对党员进行日常教育、管理和监督的有效方法。民主评议党员,要坚持以下几点:
  一是坚持常态。要坚持把开展党员民主评议作为保持党员队伍纯洁性的一项基础性、常态化工作,持续完善民主评议党员评价机制,努力使每个党员、干部思想更成熟、党性更坚强、品德更高尚。
  二是坚持标准。要坚持采取“细化标准、量化竞评”的方法,认真对照党员标准,结合党员的岗位承诺、实事承诺、工作效能等方面的实际情况,对党员进行评价,确保标准统一,客观公正。
  三是坚持公开。要加强民主,坚持公开,及时将评议结果通报员工群众,通过民主评议真正让党员“红红脸、出出汗”,让不合格党员“心服口服、受到教育”。
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