【摘 要】
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在初中英语教学中,听说读写是要求学生掌握的四个方面的技能,它们之间相互联系,缺一不可.其中阅读作为语言输入的重要手段,在英语教学中占有很重要的地位.如若没有大量的语言
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在初中英语教学中,听说读写是要求学生掌握的四个方面的技能,它们之间相互联系,缺一不可.其中阅读作为语言输入的重要手段,在英语教学中占有很重要的地位.如若没有大量的语言输入,学习英语就会变得更加艰难.本文从概念前瞻有方向、实践操作有成效和后续改进有思考三方面入手,探讨了阅读圈在初中英语阅读教学中的应用策略.
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