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立足“三力”培养优化高中英语阅读教学

来源 :新东方英语·中学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户：facexy

【摘 要】

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目前,高中英语阅读教学方式较多趋于传统,学生在阅读过程中只是单纯获取了文章中的基本信息,而其理解力、合作力和思维力,即本文要阐述的“三力”并未得到有效提高.基于此,本

【作 者】

：

付晓红 

【机 构】

：

福建省宁化第一中学

【出 处】

：

新东方英语·中学生

【发表日期】

：

2018年4期

【关键词】

：

英语阅读教学方式 理解力 合作力 思维力 

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目前,高中英语阅读教学方式较多趋于传统,学生在阅读过程中只是单纯获取了文章中的基本信息,而其理解力、合作力和思维力,即本文要阐述的“三力”并未得到有效提高.基于此,本文着力探讨如何立足“三力”培养,优化阅读教学的一些策略.

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