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借助虚拟仿真实验平台,结合导学案、PPT课件以及微课视频等多媒体教学资源,探究翻转课堂教学模式在分析化学实验课程中的应用.从课前、课中和课后三方面进行教学设计和实施教学过程,有效避免学生在完成实验过程中存在的经常性和普遍性问题,改进和完善实验课教学方法,提升教学效果,提高教学质量.
分析化学实验翻转课堂教学模式设计（第1部分）
【摘 要】
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借助虚拟仿真实验平台,结合导学案、PPT课件以及微课视频等多媒体教学资源,探究翻转课堂教学模式在分析化学实验课程中的应用.从课前、课中和课后三方面进行教学设计和实施教
【机 构】
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西南大学化学化工学院
【出 处】
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西南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2018年07期
【基金项目】
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西南大学教育教学研究重点项目（2015JY020）
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