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少年儿童作为国家人才力量的后备军,承载着祖国的希望,民族的未来,对国家和社会的未来发展有着深远的意义。作为当代大学生,笔者深知在信息化时代的大背景下,正确引领少年儿童了解和接触编程已刻不容缓。本文是我们以志愿服务活动的形式,基于Scratch语言,对少儿进行编程培训的实践过程中的探索,主要是教学活动中的设计与实践分析,以期对少年儿童编程教学有一定作用。