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世纪之初,高等教育面临着严峻的挑战和良好的发展机遇,计划经济体制下形成的条块分割、部门办学、规模小、层次低、专业单一、资源浪费、教育质量和办学效益不高的状况已经不适应社会主义市场经济体制和社会发展的要求,不利于学校自身的发展。高校合并是当代中国教育改革中的新生事物,应抓住机遇,寻求发展。