以“融”为本的数学复习课材料选择及运用——以小学数学高段空间几何复习课为例

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本文对如今小学数学复习课存在的问题进行简单剖析,并通过“知识融汇,学科融通,生活融合”三个方面,以小学高段空间几何复习课为实践依托,对小学数学复习课的材料选择及应用进行探讨。
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