【摘 要】
:
随着现代教育技术在课堂教学中的普及,合理使用现代教育技术已经成为所有教师必须正视的问题.本文从理论掌握和实践选择两个方面论述了如何正确选择和应用现代教育技术.
论文部分内容阅读
随着现代教育技术在课堂教学中的普及,合理使用现代教育技术已经成为所有教师必须正视的问题.本文从理论掌握和实践选择两个方面论述了如何正确选择和应用现代教育技术.
其他文献
本文介绍了丙纶油剂的生产现状,丙纶油剂的特点,油剂单体的选择,油剂的测试与评价及油剂开发中存在的问题及对策.
阐述了利用线性体端羟基二甲基聚硅氧烷KF9701合成氨烷基分布均匀的氨基硅油的聚合原理、工艺条件从微乳化方法,并对其性能进行测试.结果表明:该工艺合理,合成方法简单,单程
俗语道:“民以食为天”“,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这些让人熟记于心的警言格句,形象生动地反映了人对食品的需求。有需求,就有供给。伴随着社会的飞速发展,人们对
本文对FRP产品质量现状进行了分析,利用全面质量管理技术对其开发、设计、制造、辅助制造和交付使用等方面采取过程控制,并实行相应的质量保证,以期获得良好的美誉度和丰厚的
4.副电源+5V过压保护该保护电路由稳压二极管D96、三极管Q83组成,对副电源+5V电压进行监测。当5V电压过高,可能损坏微处理器控制电路时,D96击穿,Q83获得正向偏置电压而导通,
现代传播技术的发展,为教学活动注入了强大的活力,必须充分应用现代媒体实现有效教学,这就有必要重新学习经典的学习理论,探索其新的应用,本文在此思想指导下探索奥苏贝尔学
建构主义是近几年来新兴起来的一种学习理论,它在今天的教学设计中得以广泛发展,为以学为中心的教学设计提供了理论基础.本文从"建构主义的基本内容"、"基于建构主义的教学设
从2007年起,“传媒人健康”与您见面了。传媒人,在“信息高速路”上的辛勤耕耘者,高压力、快节奏,使我们的生命常常处于透支的状态。但在唱响“健康是权力,是尊严,是财富”的
季铵盐Gemini表面活性剂C12-s-C12·2Br(s=2,3,4,6)与丙、丁、戊、己醇混合水溶液的lnCMC随T增大而逐渐增大.计算所得热力学数据表明,C12-s-C12·2Br与醇混合胶团化过程服从
简述了PRESS反应装置生产不饱和聚醚的工艺条件,并用碳酸二甲酯进行端羟基醚化,精制后再与低含氢硅油在无溶剂下反应,合成有机硅匀泡剂.