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培养学生的倾听习惯不仅是认真贯彻语文课程标准的具体体现,也是提高课堂教学质量的保证,更是为了学生的终身发展负责。笔者从学生课堂倾听的现状入手,找出不良习惯的问题所在,结合课堂教学实践,探索总结培养学生倾听习惯的具体措施。
小学语文课堂学生倾听习惯的培养
【摘 要】
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培养学生的倾听习惯不仅是认真贯彻语文课程标准的具体体现,也是提高课堂教学质量的保证,更是为了学生的终身发展负责。笔者从学生课堂倾听的现状入手,找出不良习惯的问题所
【机 构】
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福建省三明学院附小
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2015年08期
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